1.2. ESTUDIOS DE LA BIOMECÁNICA

1.2. ESTUDIOS DE LA BIOMECÁNICA

“La Biomecánica estudia las diferentes áreas relacionadas en el movimiento del ser humano y los animales, considerando: funcionamiento de los músculos, tendones, ligamentos, cartílagos y huesos, cargas y sobrecargas de estructuras específicas, y factores que influencian el desempeño” (Teixeira, C. 2007).

Desde hace varios años se han desarrollado varios caminos. Para unos, el mejor método es realizar el estudio experimental con piezas cadavéricas. Esta forma de comprobar la biomecánica resulta insuficiente, ya que nos fallan dos parámetros muy importantes: la actividad muscular y la actividad ligamentosa, al no poder actuar las fibras nerviosas propioceptivas, que son una pieza fundamental en la actividad fisiológica.

Un segundo grupo de investigadores ha propuesto el estudio en el ser vivo, bien con modelos animales o humanos. El modelo animal tiene un gran inconveniente: no es un ser que se encuentra en bipedestación. El modelo humano presenta unas grandes dificultades para poder desarrollar toda la investigación necesaria.

Por último, se ha efectuado el estudio biomecánico a partir de modelos matemáticos. Esta línea de investigación es la más exacta, pero resulta la más incomprensible para el cirujano medio. Creemos, por tanto, que no merece la pena seguir por este camino, que iba a resultar ininteligible para muchos, e intentaremos efectuar una explicación más práctica y no teórica en exceso.

El actual desarrollo de la Biomecánica se evidencia por los nuevos procedimientos y técnicas de investigación, en los cuales es posible reconocer la tendencia creciente en combinar varias disciplinas científicas en el análisis del movimiento. En los últimos años, el progreso de las técnicas de medición, el almacenamiento y procesamiento de datos han contribuido en gran medida en el análisis del movimiento humano.

Es claro que ninguna disciplina científica se desarrolla de manera individual. Para su formulación, la Biomecánica recurre a diversas disciplinas científicas, hecho que consolida su dependencia multidisciplinar en la formación de un dominio de conocimiento con estrechas relaciones interdisciplinares.